112年度/傳播技能/胡家紋老師

【優選】黃子恩 電機工程系

課程基本資訊:


       這門傳播技能課程適合各年齡層,無論你對影像或設計腳本是否感興趣,都能從中受益。不論是初學者還是有經驗者,課程內容旨在培養學員的創意思維和技能,以製作引人入勝的影像作品。透過課程,你將學會運用簡單的攝影設備,營造令人驚豔的視覺效果,並掌握撰寫精彩腳本的藝術。無論你是學生、專業人士還是愛好者,都能在這門課程中發掘新的創作可能性,豐富自己的傳播技能。


       老師教學寬鬆,對作品要求不會嚴格,主要專注於引導學生掌握拍攝技巧。課前準備不需太多,老師在課堂逐步引導。輕鬆的學習環境使學生享受創作樂趣,逐步獲得成就感。老師耐心引導,讓學生不知不覺掌握攝影精髓,成為自信的攝影愛好者。
 

課程執行內容:


       這門課程為三校系統的學生開放,透過分組方式進行教學。課堂中,學生不僅能結識自己學校以外的優秀同學,還有機會與不同領域的專家互相交流,拓展視野。每堂課老師隨機分組,確保每人都有機會分享和交流。課程以主題式教學為主,結合專業技術和實際操作,進行分組實作。老師輕鬆的教學風格時而會帶領學生到校園進行實地拍攝,這也成為課程內容之一。

 

課程總體心得:


       本學期共有六堂實體課和十堂線上課,期中需交出一篇腳本,期末考則是拍攝一部短影片,以檢視所學知識。期中期末作品為個人創作,雖非團體作品,但課堂中結識的同學可一同合作拍攝,共同學習成長。作為資深導播,家紋老師積累了豐富的專業知識和珍貴的經驗。他在鏡頭前的每一個舉動、每一個決策,都是他多年來累積的智慧的結晶。在他的引導下,我們可以深刻體會到導播的藝術,從如何捕捉場景的情感到如何呈現故
事的張力,每一個細節都是她無私的傳承。


       然而,老師並不僅僅是一名技術熟練的專家,他更是攝影藝術的經驗老道者。他對於攝影的熱愛和專注,使他能夠將每一個畫面都變得獨特而生動。他的指導方法簡明易懂,不論是對於攝影初學者還是有經驗者,都能夠受益匪淺。他教導我們運用簡單的攝影設備,捕捉那些令人心馳神往的畫面。光線、構圖、色彩,每一個元素都在他的指導下成為創作的筆觸,讓每一幀影像都充滿著情感和魅力。


       老師在課堂中強調捕捉光線的重要性。教導我們如何在不同時間和場景中利用光線,營造出獨特的情感和氛圍。他鼓勵我們嘗試不同的拍攝角度,從俯視到仰望,從低角到高處,每一個角度都是一個新的故事。讓每一張照片都成為一件藝術品。


       這堂課的教學方式採團體進行,其中一堂課需共同編寫一齣愛情故事的微劇本,目標是我們必須在下課前拍出 4張照片讓其他組別猜出我們想表達的故事涵義。我們都是攝影的新手小白,藉由老師上課內容學習我們嘗試各種角度的拍攝,討論了許久選擇其中最優質的照片作為我們這次的作品,意外的是我們這組有戲劇系的朋友引導大家,在影像中我們應該要如何呈現身體的姿態,面部表情該如何使其表達傳神,在他的帶領下,複雜的事被抽絲剝繭一步步的被解離,看著他向指揮官一般揮舞著指揮棒,我們就像台下的樂手般聽從指令,讓整個表演萬無一失的演出,我想這就是所謂的專業,老師讓我們分組學習的目的吧!


       老師教學方法簡明易懂,融合了理論和實踐。每堂課都以主題式的方式進行,通過專業技術的教授,引導學生進行分組實作。這樣的教學方式使學生能夠將所學知識真正應用於創作中,並在實踐中不斷成長。他的教學方法獨具匠心,不僅傳授技術,更激發學生的創意思維,讓每一位學生都能夠找到屬於自己的風格和聲音。


       在這個數位科技時代,攝影已經不僅僅是記錄,更是一種表達和交流的方式。老師的教導,正是引導我們如何運用簡單的攝影設備,在數位世界中創作出引人驚豔的影像作品。他的指導不僅限於技術,更關乎情感和故事的傳達。他的教導將持續激勵我們在攝影領域中不斷挑戰和超越自己,綻放出創意的光芒。