課程宗旨

「慢城南的漫書寫」課程的主要核心精神為「我在此地，寫我此刻的感覺」。此課程將結合臺灣科技大學周邊的城南學據點：蟾蜍山、芳蘭山及寶藏巖，以及心理諮商實務中各種流派的書寫治療，帶領學生透過在每週課堂裡不同的書寫練習，學習玩味文字以表達自己現刻生活中的感受，並理解書寫治療是如何協助自我抒懷與釋放壓力；另一方面，希冀學生能藉由將自我感受投射進城南周邊悠遠的人文山水中，連結起自我與土地間的古往今來，從新與舊、快與慢的對比間跳脫出現刻生活的框架，在每節課的文字表達裡，學生最終將反射回自己、認識自我，逐漸瞭解若是採取聆聽故事的視角而非問題解決的視角，探索自我如探索這座城市，充滿喜與悲，且總有深層的故事意義等待挖掘，雖然過程可能會有挑戰卻也同時充滿樂趣。

課程大綱

一、課程介紹 什麼是城南？城在哪、南到哪？
二、城南往事 城南學及城南的小人物故事 緩慢被遺留在台北城南的角落 實地訪查蟾蜍山大客廳及煥民新村
三、自我書寫治療 書寫治療I：作為交易性書寫的感恩信 書寫治療II：認知學派的失能想法記錄表 書寫治療III：從心理創傷角度看待書寫 書寫治療IV：自由聯想、意識流及其象徵 書寫治療V：夢的分析，自己與城南的夢
四、城南神話 蟾蜍山的神話：呂洞賓降伏蟾蜍精
五、超越個人書寫 集體書寫I：多元角度的敘事觀點 集體書寫II：藉由英雄之旅寫出故事 集體書寫III：辯證治療中的辯證書寫練習 集體書寫IV：在不同場域及用不同工具寫作
六、課堂報告

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