課程宗旨
本課程經由筆者在各地的旅遊實務案例教材分享及討論，於教材分享之照片及影片中，領略生活與旅遊的真、善、美。讓學習者跨越生活中的「歷史」與「地理」界限，使學習者領略人文風情之美、地理環境之美，並培養學習者旅遊行程規劃能力。

課程大綱
1. 本學期授課內容包括：卡蹓馬祖四鄉五島、綠島小夜曲、零下30度的哈爾濱、小琉球、澳門、七彩雲南昆大麗、甘陝絲路行、仙境張家界、英國倫敦、泰國曼谷、日本沖繩、內蒙阿拉善、四川九寨溝和極地西藏等旅遊實務案例教材分享。
2. 藉由各單元豐富旅遊案例分享和師生互動討論，培養學習者對環境觀察的敏銳度、歷史地理的融會貫通能力、關懷在地人文風情的能力及未來旅遊行程的規劃能力。

#D向度