1.為執行108課綱高教銜接教育素養系列預作隼備。 2.配合高等教育媒體素養計畫而開立本課程。 使學生具備媒體識讀及媒體近用之能力。
本課程以PBL教學法，並搭配業師，內容有以下三大部份： 1.媒體識讀： (1)大眾傳媒之訊息散佈 (廣播電視、平面出版、網路等媒介訊息之製碼解碼概念) (2)真假與善惡:守門人的道德與閱聽人的智慧。 2.媒體近用: (1)人人皆是自媒體大事小事皆新聞 (2)視聽大眾之權利與義務。 傳播技能: (1)微影音製作力 (2)故事行銷?事力
#D向度