課程宗旨

本課強調「人文與資訊整合應用」，在方法上提出「問題導向的編輯」，先理解觀摩電子刊物的特色，進而分析理解不同電子刊物的特色，於電腦教室中體驗不同之電子刊物軟體，並在學習行動上分組產出「實作成果」，培養電腦資訊實務中整合及應用能力，協助各領域將知識數位化，如: 製作資訊傳播、網路媒體、電子商務、行政管理、行銷設計、數位電子書等工作。

課程大綱

１、 瞭解人們對電子刊物閱讀的習慣。 ２、 分析探討不同電子刊物之特色，以及對於讀者的回饋。 ３、 以電腦操作來體驗目前市面上可執行於電子刊物的軟體。 ４、 分組實作多元之電子刊物作品 (任務: 分組討論出電子刊物之主題、選擇適合製作此刊物之軟體、進行分組實作)。 ５、 分享成品並進行分析。 (電腦教室實作課程)。//1. Understand the human habits of reading electronic publications. 2. Analyze and explore the characteristics of different electronic publications and give feedback to readers. 3. Use a computer to experience the software currently available on the market for electronic publications. 4. Group to implement diverse electronic publication works (Task: discuss the theme of the electronic publication in groups, choose the software suitable for the production of this publication, and implement in groups). 5. Share finished products for analysis. (Computer classroom practical course).

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