課程宗旨

教學目標在於使學生認識基本哲學內容，引發學生對哲學思考的興趣，進而應用在日常生活及人生議題上。哲學的人生是一種追求智慧真理的人生。由於我國的大學教育多半是重視知識的灌輸，而忽略到整體知識。有鑑於此，本課程乃著重於整體哲學知識的架構介紹，並且使之對應於全人人格的內涵(即對一個人的感性、知性、德性、悟性和靈性諸般能力的關注與培育)之闡述，使學生能擴增其學識與人生視野，而知所追求。

課程大綱

教學目標在於使學生認識基本哲學內容，引發學生對哲學思考的興趣，進而應用在日常生活及人生議題上。哲學的人生是一種追求智慧真理的人生。由於我國的大學教育多半是重視知識的灌輸，而忽略到整體知識。有鑑於此，本課程乃著重於整體哲學知識的架構介紹，並且使之對應於全人人格的內涵(即對一個人的感性、知性、德性、悟性和靈性諸般能力的關注與培育)之闡述，使學生能擴增其學識與人生視野，而知所追求。

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