TCG084 愛情心理學
課程宗旨
當愛情踢到鐵板時,能不能找出較好的作法呢?在「愛情學分班」中,會介紹目前科學心理學對愛情及親密關 係的研究有哪些確切的發現,每一週將藉由一則新聞事件或諮商故事來做案例討論,讓同學們從自身經驗及實證理論出發,來共同集思廣益討論出對案例當事者較佳的愛情策略,然後讓同學們逐漸進入諮商師的思維,抽絲剝繭地看見自己及他人在愛情中的模樣。
課程大綱
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■注意:本課程因教室人數限制,不開放加簽,除非開學後有更大的教室容納更多同學,才會 ■ ■ 提高選課人數,開放加簽,也因此要求選上課程的同學請於第一週務必出席。 ■ ■注意:《愛情心理學》這門課在109學年由許碩驛老師代為講課一年,此門課的內容與《 ■ ■ 愛情多樣性》部分內容略有重疊。 ■ ■一、選上課程的同學第一次上課請「務必出席」,用以瞭解授課內容及評分方式,評估自己 ■ ■ 是否有意願參與課程,由於第一節課即有「點名」和「隨堂考試」,若第一節課無法全 ■ ■ 程參與的同學,是無法通過這門課的。 ■ ■ (第一節課無法前來上課的同學,請依校內規定請假)。 ■ ■二、修課同學必須會使用校內 Moodle 系統,且會使用 Line。 ■ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 主軸一:適配性議題---如何找到自己心儀的另一半且進入親密關係之中? 1.愛情三元素 2.愛的錯誤歸因 3.愛的步調與時機 主軸二:衝突解決議題---如何度過磨合時期及化解親密關係中的紛爭 1.TRIP衝突解決模式 2.自我與他人:依附理論 3.自我與他人:角色原型 主軸三:危機處理議題---還算愛情嗎?我們還適不適合在一起 1.不想結束卻結束:信任危機及分手前的挽回 2.該結束卻留下來:沈沒成本 3.知道要結束卻無法結束:危險情人訊號 主軸四:分手議題---如何安然地結束親密關係及度過分手後的情緒? 1.失落情緒歷程 2.未完成的議題 3.華人人際關係:如何談起分手這件事 主軸四:如何修這門愛情的學分—經營關係、總結 // 1. Three elements of love 2. TRIP conflict resolution mode 3. Attachment theory 4. Archetype in relationship 5. Sunk Cost 6. Signail of Dangerous lover 7. Lost and Grief 8. Break up
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