【優選】蕭仲雯 設計系二年級(111)

課堂上,老師溫柔的介紹一幅幅畫作,隨口說出一口又一個作品背後的小故事,使我聽得入迷,眼前的畫作躍然紙上,漸漸的,進入了畫的世界......藝術賞析于我而言是門優雅的通識課,課程內容包含中西方藝術如油畫、山水文人畫等,以及中國傳統戲曲、西洋藝術史、新古典與浪漫主義、雕塑等,透過這些課程能夠增強美學能力、提升人文素養。而最後一堂現代藝術的賞析則能夠激發我們的思考力,並反思藝術的真諦。

修課的同學不需要有任何藝術背景。只需上課準時、專心,不使用電子產品、不做其他事、睡覺就行。期中期末報告依規定書寫並按時繳交,就能夠有個好成績。平時成績占 20%、期中期末各占 40%,每堂上課都會點名,缺席四次平時成績為零分,缺席六次則學期成績為不及格,這點是修課的同學要注意的地方。如果在課堂有遇到任何問題,下課時老師都很歡迎一同探討。

藝術沒有絕對,亦沒有標準答案。這門課讓你用全新的角度來認識曾經熟知的畫作,期中期末報告皆是自由選題,期中為東方藝術,期末則為西方藝術,透過這兩份報告,能夠充分表達自己的想法。比較特別的是,資料來源必須有實體書籍,不能全是網路資料。而我也在做報告的過程中成長許多,書中所繪,又是另一個世界。

這堂課我最期待的就是導覽故宮。那天,我被眼前的景象震撼不已。從前都只是聽過故宮博物院這個名字,卻曾未親眼見過,透過這個課程,我終於能夠揭開它神秘的面紗。從入園一路蜿蜒直上的路程我便移不開我的眼睛,紅柱綠瓦、一草一木,我彷彿進入世外桃源。精雕細琢的雄偉外觀讓我感受到傳統建築的美。那一次導覽,主要觀賞了傳統書法字畫、會動的江南上河圖、碗盤瓷器、刺繡、鼎具等,老師除了在學校任職,也是專業的故宮導覽員,全程用心的講解每一件作品,使我不得不佩服這專業的知識背景,也讓我們能夠更加深入了解眼前的藝術品。之中,我也見到了傳說中的翠玉白菜及肉形石,小小一件藝術品卻能夠做得如此精緻,香氣四溢的肉形石看得我垂涎三尺。故宮的環境十分安靜、幽暗,大家在交談之中也會不自覺放低音量、放輕步伐,這不僅僅是對他人的禮貌,或許也是對藝術品的尊重。透過這堂校外教學,再一次的臣服於藝術的腳下,那種美,是一種感動,不能用言語形容,亦不是膚淺的稱讚,而是感謝文化保存,即便歷經戰亂、顛沛流離,仍流轉數百年乃至千年於世人面前。傳統美,為含蓄的美,卻遮掩不住它散發出來的萬丈光芒。

雖說觀光景點總是推薦這些,大家也都聽得乏味,但這次遊歷,我認認真真感到受藝術的力量。故宮,此生,必定要去一次。

老師的課,驗證了一個道理:真正的藝術,不是用眼睛看見的,而是用心感受到的。透過這門課,我學會跳脫感知以及既認定的理所當然來感受藝術。最後,非常歡迎同學來選修這門通識課,在這裡,你會遇見全新的世界,一個神聖無比的藝術新世界。