一、主辦單位：通識教育中心
二、講座類別：通識自助Bar 社會 · 實踐講座
三、講座主題：通用設計趨勢與生活應用
四、講者名稱：通用設計工作室創辦人 余虹儀
五、講者經歷：

國立臺北科技大學設計學院 博士
私立實踐大學工業產品設計系研究所 碩士

六、講座簡介：

「通用設計」是考量更多族群，不論男女老幼、身障人士都能夠使用的設計與服務。將設計的包容性發揮到淋漓盡致，打造友善環境便是通用設計致力的目標。通用設計的概念對大多數人仍是相當模糊，且為了擴大通用設計的應用範圍，講者從2007年開始在台灣推廣通用設計至今，落實通用設計於各個領域。講座中除了講述通用設計觀念、在現代社會的重要性，也會分享生活中不同領域的應用案例，以深入淺出的方式帶領大家認識通用設計，進而發揮在自己的生活環境與專業學習上。

七、講座時間：110/10/06 (星期三)  15:30 ~ 17:00
八、地點：Webex線上會議室
九、講座福利：集點摸彩送抽3C禮品 (查看詳情)、心得徵稿送禮券(查看詳情)、填寫講座問卷抽禮券(查看詳情)

講座摘要（獲獎心得）

余虹儀講師開場時先介紹了自己已經花了十多年的時間研究、推廣通用設計，也表示自己沒有將領域設限甚至是勇於接受跨領域的挑戰，因為當我們要推動一個概念且希望這個概念能在生活當中落實，一定是在各個領域有需求時，都要想辦法予其協助。

簡單來說，通用設計有七大原則可供大家參考，設計觀念的核心便是希望所有的族群都能使用，余老師也藉由綠色設計與通用設計在於人們心理的差別，講到了目前通用設計的窘境，就是大眾對它的認識度尚未普及，所以要努力地提升認知度並且讓各界重視這部分，才有機會在我們的生活環境中落實通用設計。

七大原則的第一項為公平性原則，指的就是不要區別或排除部分的使用者，在此余老師舉了日本tripod design的中川聰社長所設計的原子筆作為例子，這款原子筆設計成每個人都可以使用的模樣。
第二項則是靈活性原則，強調的是每個人都有不同的喜好、使用習慣，我們無法要求大家都要配合某項物品的操作方式，這邊舉的例子是一把通用設計的尺，特別之處在於無論是右撇子還是左撇子，都能輕易操作，移除了不同慣用手所帶來的難題。

第三項是易操作性原則，指的就是要讓使用者容易操作、越簡單越好，提供在說明上的操作方式要能讓使用者一目瞭然，比起文字，圖示更能讓使用者理解。

第四項為易感性原則，「感」指的是感官，在此要注意每個族群都有不同感官能力的差異，如若我們有重要訊息要傳達，或許可以不要只選擇一種傳達方式，使用者可能還能使用其他感官來接收資訊，像是手扶梯除了文字的標示之外，也可以提供點字或是語音的服務。

第五項是寬容性原則，就是設計者要把危險的要素消除，或是能夠保護使用者，比如說大家常見的罐頭鐵片其實十分鋒利，廠商或許認為加了警語告知消費者即可，但真的是這樣就好了嗎？若是消費者被鐵片劃傷，可能會對這間公司的產品不太信賴，會有消費者信心流失的情形發生。

第六項是省能性原則，這項原則包含了許多面向，不用花費太多技巧、力氣都算省能的範圍，像是我們可以在餅乾盒上加上視覺提示，讓使用者不用花太多的時間、力氣、技巧、精神，去處理撕開包裝的問題。

最後一項是空間性原則，強調的是我們要注意使用者的身體尺寸，也要考量到他們的操作姿態，甚至是特殊情況時他們會怎麼操作，要去想想產品的設計有無符合使用者的當下的情境與姿態，在這裡余老師舉了在斜面有著刻度、握柄擁有防滑效果的量杯。

這七個原則不是唯一的，也不是產品要符合幾項才能稱為通用設計，真正的核心是我們有沒有多為一些族群著想。

余老師接著從高齡、民生、觀光三個面向跟大家說明通用設計的應用。台灣即將面臨高齡化社會的問題，而建立友善高齡環境跟服務，並提升長者自主能力，是通用設計發展趨勢一個很關鍵的點；在民生方面，餐具、酒精飲品標示、區別日夜服用的藥丸，都可以發現通用設計的巧思；至於觀光，我們須考慮某些標示對於外籍人士是否能夠理解，這時圖示就很重要。
在講座的尾聲，余老師分享了八個字——設身處地 將心比心，是做通用設計的最大心法，當我們想想這八個字時，便會比較容易做出通用設計。